2025年, 第5期　
刊出日期：2025-05-12

  

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数学探究
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  排列计数：策略引导，图形辅助，递推揭秘

  唐保祥

  数学教学. 2025, (5): 2-6+50.

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数学教学研究
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  基于教材文本 建构教学“三观”——沪教版“ 条件概率相关公式（2）”课例实践

  郑仲义

  数学教学. 2025, (5): 7-14+31.

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  以探究活动为抓手，培养学生的数学思维能力——以一节因式分解综合运用课为例

  李苹芳

  数学教学. 2025, (5): 15-17+24.

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数学史与数学教育
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  垛积术在高中数学教学中的应用

  邱郁 汪晓勤

  数学教学. 2025, (5): 18-24.

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  数学史中著名的无理数估算

  雷梦霞

  数学教学. 2025, (5): 25-31.

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  现代数学教育的改革和发展及遇到的问题与挑战——华东师大亚洲数学教育中心第三届国际学术研讨会综述

  李娜 李玲珠 孟丹阳 季春玉

  数学教学. 2025, (5): 32-38.

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数学创新人才培养
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  数学资优学生培养策略的实践研究——以华育中学数学拔尖人才早期培养为例

  徐汜

  数学教学. 2025, (5): 39-42.

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数学解题研究
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  关于解题模块的认识和提炼——学习张景中院士“中巧说”的体会

  陈永明

  数学教学. 2025, (5): 43-46.

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  一道解析几何高考题的解题随记

  况亦军

  数学教学. 2025, (5): 47-50.

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