在一题多解的探寻与反思中提升解题能力———以一道不等式问题为例

在一题多解的探寻与反思中提升解题能力———以一道不等式问题为例

程汉波

数学教学 ›› 2025 ›› Issue (1) : 3-6+42.

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在一题多解的探寻与反思中提升解题能力———以一道不等式问题为例

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程汉波. 在一题多解的探寻与反思中提升解题能力———以一道不等式问题为例[J]. 数学教学. 2025(1): 3-6+42

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