培养学生数学发散思维能力的尝试

培养学生数学发散思维能力的尝试

诸敏

数学教学 ›› 2018 ›› Issue (10) : 21-23.

数学教学 ›› 2018 ›› Issue (10) : 21-23.

外国数学教学

培养学生数学发散思维能力的尝试

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发散思维是对已知信息进行多方向、多角度的思考，不局限于既定的理解，从而提出新问题，探索新知识或发现多种解答和多种结果的思维方式。

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诸敏. 培养学生数学发散思维能力的尝试[J]. 数学教学. 2018(10): 21-23

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