对“图形新定义”试题的命题思考

高峰

数学教学 ›› 2016 ›› Issue (11) : 40-44.

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对“图形新定义”试题的命题思考

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近几年,在中考考试中,有一种题型备受命题者的青睐,即按照一定规则的约定,给出一个学生从没研究过的图形,然后再设计一系列问题,要求学生通过对约定(定义)的理解,探究,解决这些系列问题,大家都把它成为“图形新定义”试题。

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高峰. 对“图形新定义”试题的命题思考[J]. 数学教学. 2016(11): 40-44

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