从解题纠错走向解题再创造

从解题纠错走向解题再创造

李发勇，李尚昆

数学教学 ›› 2015 ›› Issue (3) : 34-35.

数学教学 ›› 2015 ›› Issue (3) : 34-35.

数学解题研究

从解题纠错走向解题再创造

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数学离不开解题，解题又难免出错，解题纠错过程是一个丰富多彩的动态思维过程，在解题纠错探究过程中，创造性思维有其特殊的地位。

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李发勇，李尚昆. 从解题纠错走向解题再创造[J]. 数学教学. 2015(3): 34-35

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