HPM视角下“数系的扩充与复数的引入”课例研究

HPM视角下“数系的扩充与复数的引入”课例研究

方国青王芳

数学教学 ›› 2013 ›› Issue (4) : 29-32.

数学教学 ›› 2013 ›› Issue (4) : 29-32.

数学史

HPM视角下“数系的扩充与复数的引入”课例研究

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本文从HPM视角出发，借鉴数学史，使学生认识到“虚数是可以捉摸的”。

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方国青王芳. HPM视角下“数系的扩充与复数的引入”课例研究[J]. 数学教学. 2013(4): 29-32

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