《反正弦函数》第一课时的教学实践对比与再设计

数学教学 ›› 2012 ›› Issue (2) : 6-9.

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数学概念教学一直是数学教学的重点和难点，不同教师对同一数学概念进行的教学，可能会产生不同的效果，值得我们进一步反思与再设计。2011年6月初华东师范大学附属东昌中学的两位老师同时就“反正弦函数”第一课时开设了公开课。使用的教材都是上海教育出版社的《数学·高中一年级第二学期（试用本）》。

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左佳平. 《反正弦函数》第一课时的教学实践对比与再设计[J]. 数学教学. 2012(2): 6-9

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