数学教学
 首页  |  期刊介绍  |  编 委 会  |  期刊订阅  |  投稿指南  |  广告服务  |  联系我们 | English
 
　

在线办公系统

 　
　  作者投稿
　  专家审稿
　  编委审稿
　  编辑办公
　  主编办公
　

期刊在线阅读

 　
　  最新录用
　  当期目录
　  下期目录
　  过刊浏览
　  文章检索
　  摘要点击排行
　  全文下载排行
　  Email Alert
　  
文章快速检索  
  高级检索
数学教学
 
2017年 1卷 1期
刊出日期：2017-01-12
外国数学教学
   
外国数学教学
1 李文革
华东师大版《初中数学》教学建议
华东师大版《初中数学》教材根据《义务教育数学课程标准（2011年版）》修订后，既保留了原有特色，又增添了一些新的特色，如重视数学思想方法等。
2017 Vol. 1 (1): 1-4 [摘要] ( 52 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 142 )
6 陈永明
也谈评课：两观点，十个字
自从拙作《陈永明评议数学课》出版之后，承蒙读者的厚爱，我多次被邀和广大教师一起探讨关于评课的问题。最近，读到一些关于评课的文章，大多是专家写的，我当然收益不少，但也有些不同的看法，在此想谈谈自己的观点。
2017 Vol. 1 (1): 6-7 [摘要] ( 49 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 198 )
8 师前
对一道春考试题的多角度思考
2016年上海市普通高校春季招生统一考试已落下帷幕，笔者在求解“数学1卷”第24题的过程中，经历了由“直觉意会”到“多角度言传”的探索历程，在此把自己对本题的一些思考记述下来与大家交流，分享，不当之处请批评指正。
2017 Vol. 1 (1): 8-11 [摘要] ( 37 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 150 )
12 陈晓明
问题到底出在哪儿呢？――对一道导数试题解法的探究
这是笔者所在学校的一道高三数学试题，此题让大部分同学束手无措，或者半途而废，得分极低。于是在试卷请讲课上笔者带领学生对该题解法一探究竟，以求找到出错原因，掌握此类问题的解题策略。
2017 Vol. 1 (1): 12-13 [摘要] ( 53 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 168 )
14 李金兴
区间内函数值正负号的判断方法
2017 Vol. 1 (1): 14-16 [摘要] ( 40 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 145 )
17 杨春波
 认识愈深刻，解答愈精彩
 
2017 Vol. 1 (1): 17-20 [摘要] ( 51 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 254 )
21 沈岳夫
 细研解题思路，提炼解题模型
 数学习题课是数学教学的重要组成部分，它的主要任务是巩固基础知识，探索解题技能和技巧。
2017 Vol. 1 (1): 21-23 [摘要] ( 65 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 229 )
24 卜以军
 “直线分隔法”在解题中的应用
 函数的图像在解决函数问题的过程中有着非常重要的作用，有时能利用函数的图像。
2017 Vol. 1 (1): 24-26 [摘要] ( 53 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 232 )
27 倪新华
老师，您是怎么想到的—答案就在数学问题的微世界中
“老师，您是怎么想到的？”
这是笔者在十几年的教书生涯中，每每解答学生数学疑惑时听到的最多的一个问题。
2017 Vol. 1 (1): 27-28 [摘要] ( 60 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 263 )
29 石鑫
论证组合恒等式的集中途径-以2016年高考江苏卷第23题为例
本文以2016年高考江苏卷第23题为例，浅谈论证组合恒等式的几张途径，通过多角度分析，多方向思考解答一组组合恒等式问题。
2017 Vol. 1 (1): 29-30 [摘要] ( 53 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 238 )
31 杨虎
构造中位线 巧解几何体
2017 Vol. 1 (1): 31-32 [摘要] ( 50 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 260 )
33 刘再平 罗新兵
构造对偶式解题的思维模式与应用
在高中阶段，当老师向学生讲述等差数列与等比数列前n项和公式时，一般运用倒序求和与错位相减法。
2017 Vol. 1 (1): 33-35 [摘要] ( 58 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 234 )
36 崔志荣
编拟让考生有思考余地的压轴题
压轴题一般是指在试卷最后出现的大题目，当然试卷中各类题型的最后一道题也可认为时压轴题。
2017 Vol. 1 (1): 36-38 [摘要] ( 51 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 211 )
39 洪燕君 李霞 常道宽
数学史融入“加减消元法”的课堂教学
沪教版数学6年级下册的教科书里介绍了二元一次方程组的代入消元法和加减消元法。
2017 Vol. 1 (1): 39-42 [摘要] ( 52 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 245 )
43
《数学教学》2016年（总第341-352辑）总目录
2017 Vol. 1 (1): 43-48 [摘要] ( 57 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 239 )
48 罗伟
《数学哲学》书评
一个偶然的机会，在网上认识了彭翕成老师，这是他给我推荐的第二本书。
2017 Vol. 1 (1): 48-49 [摘要] ( 58 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 248 )
数学教学
　

编辑部公告

 　
· 重要通知！
· 作者投稿流程说明
· 数学教学开通网上投稿系统(试运行)
· 欢迎访问数学教学编辑部网站！
· 作者看校样操作说明
　　　　　　　　        　　更多 
　

下载中心

 　
　  投稿须知
　  论文投稿模板
　  版权转让协议
　

友 情 链 接

 　
· 万方数据知识服务平台
· 华东师范大学期刊网
　　　　　　　　        　　更多 
 
 

版权所有 © 2011《数学教学》编辑部　
本系统由北京玛格泰克科技发展有限公司设计开发 技术支持：support@magtech.com.cn