数学教学
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数学教学
 
2013年 1卷 3期
刊出日期：2013-03-12
数学教学研究
信息技术
数学解题研究
考试之窗
竞赛之窗
教育随笔
   
数学教学研究
0 罗增儒
“二分法”教学中的几个问题
笔者对“二分法”的课题上的两个突出问题的看法。
2013 Vol. 1 (3): 0-4 [摘要] ( 214 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 293 )
5 孙琪斌 周云菊
进一步提升“”以学为主的课堂教学立意的建议——观看平均平行四边形的判定（第2课时）教学视频随感
观看平均平行四边形的判定（第2课时）教学视频随感。
2013 Vol. 1 (3): 5-10 [摘要] ( 318 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 328 )
10 崔志荣
如果没有“搭桥”条件，怎么办？——从课堂上的尴尬到研究性学习
笔者从课堂上的尴尬到研究性学习。
2013 Vol. 1 (3): 10-13 [摘要] ( 245 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 326 )
13 平蓉旎（执教） 张亚东（点评） 李红（执笔）
从“黑白棋子排列问题的联想”的教学谈《教师十诫》
本文结合一节公开课的教学设计和课堂实践，谈谈如何遵循波利亚的《教师十诫》。
2013 Vol. 1 (3): 13-15 [摘要] ( 224 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 301 )
16 吴克桃
“锐角三角函数的简单应用”教学反思
笔者教授“锐角三角函数的简单应用”时，尝试启发、引导学生，提炼出相关锐角三角函数应用问题的基本图形。
2013 Vol. 1 (3): 16-20 [摘要] ( 248 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 321 )
20 朱日华
从教材中发掘探究型研究性学习的素材
数学探究型课题可以是目标确定型的，也可以是目标开放型的。
2013 Vol. 1 (3): 20-23 [摘要] ( 229 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 369 )
29 彭翕成
对称不等式的不对称
一个命题成立需要若干条件，为什么缺一个就不行，教材上往往就会给出一个反例，以此来说明这个条件缺不得的。
2013 Vol. 1 (3): 29-30 [摘要] ( 235 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 317 )
数学解题研究
24 吴享平
一个不等式问题的证明与推广
2012年《数学教学》第6期问题解答的第859题。
2013 Vol. 1 (3): 24-26 [摘要] ( 232 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 332 )
26 张国治
圆锥曲线的一性质及应用
圆锥曲线的一性质及应用
2013 Vol. 1 (3): 26-28 [摘要] ( 319 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 358 )
30 张昌盛 沈家书
一道自主招生试题的深入探讨
2012年北约自主招生数学试题第5题。
2013 Vol. 1 (3): 30-41 [摘要] ( 236 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 300 )
考试之窗
33 戚怀志
2012年上海市初中毕业统一学业考试数学考试试卷评析
笔者从七个方面对2012年上海数学试卷进行评析。
2013 Vol. 1 (3): 33-34 [摘要] ( 224 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 303 )
35 祝要辉
编拟试题不要忽视“存在性”
本文对命题细节中忽略存在性导致失误做一些简单分析。
2013 Vol. 1 (3): 35-36 [摘要] ( 219 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 321 )
36 吕辉
对一道新课标高考题的探究
2013 Vol. 1 (3): 36-37 [摘要] ( 262 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 297 )
38 时宝军
2012全国卷理科20题的深层探究
本文结合2012全国卷（广西、贵州、甘肃等）理科第20题进行深层地研究。
2013 Vol. 1 (3): 38-41 [摘要] ( 252 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 301 )
竞赛之窗
42 王玉怀
一道俄罗斯奥数试题推广的解法探究
笔者译出作为研究性资料，并再给出几种解法。
2013 Vol. 1 (3): 42-44 [摘要] ( 233 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 339 )
45 黄汉桥 程汉波
加强命题，巧证数列不等式——一道北方数学奥林匹克试题引发的思考
数列与不等式都是高考与数学竞赛中的重点内容，将两者结合起来的数列不等式问题更是各级、各类考试的命题新宠。
2013 Vol. 1 (3): 45-47 [摘要] ( 236 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 285 )
信息技术
47 江泽 沈春林
基于超级画板的定点问题研究
超级画板的强大功能为圆锥曲线的性质探索提供了良好的技术支持。
2013 Vol. 1 (3): 47-49 [摘要] ( 260 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 337 )
教育随笔
50 张奠宙
数学双基教学在争论中前行
2013 Vol. 1 (3): 50-50 [摘要] ( 247 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 346 )
数学教学
　

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