数学教学
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数学教学
 
2012年 1卷 11期
刊出日期:2012-11-12

国际数学教育
数学教学研究
新视角
数学探究
数学解题研究
考试之窗
编后漫笔
   
国际数学教育
0 周丹 李俊译校
ICMI-2011克莱因奖和弗莱登塔尔奖获得者——美国Alan Schoenfeld 教授和加拿大Luis Radford教授介绍
本文译自评奖委员会对ICMI-2011克莱因奖和弗莱登塔尔奖获得者美国Alan Schoenfeld 教授和加拿大Luis Radford教授的介绍。
2012 Vol. 1 (11): 0-1 [摘要] ( 149 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 224 )
数学教学研究
2 沈易
学生在函数图象变换中所遇困难的探究及对策
本文是高一函数教学结束后,笔者针对学生学习情况的调研所发现的问题和思考。
2012 Vol. 1 (11): 2-5 [摘要] ( 142 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 230 )
6 方均斌 曾小豆
数学概念与生活概念异同性分析及教学探索
数学源自生活,很多数学都与生活有着千丝万缕的关系,但一经抽象自成体系后,就可能和生活含义出现的差异。
2012 Vol. 1 (11): 6-10 [摘要] ( 170 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 282 )
11 肖罗保 邓丹
善学得通解  善思悟妙解——对一道典型例题的教学后的思考
笔者认为,善学者尽其理,善思者悟其道,善于学习者,通过孜孜不懈的努力,能学习到解决问题的通解通法。
2012 Vol. 1 (11): 11-13 [摘要] ( 149 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 243 )
13 张忠旺
追求自然合理的教学设计——从两角和与差的余弦公式的教学谈起
笔者参阅了许多文献,发现在两角差的余弦公式的猜想环节有两种处理方法。
2012 Vol. 1 (11): 13-14 [摘要] ( 128 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 219 )
15 汪智源
业精于勤荒于嬉,“教”成于思而毁于随
本文从课的三个方面的设计为例来作一探讨——零点的概念、方程的根与零点的关系和零点存在的判定。
2012 Vol. 1 (11): 15-17 [摘要] ( 130 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 204 )
18 包静怡
3D课堂教学模式的一次实践
基于3D课堂教学模式,笔者开设了一节高三复习课,授课对象是第一轮复习初始的文科班学生。
2012 Vol. 1 (11): 18-19 [摘要] ( 136 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 231 )
数学探究
20 龚为民
“探索——归纳——猜想——论证”的一个案例
本文是对函数y=ax+b/x(a≠0,b≠0)的拓展研究。
2012 Vol. 1 (11): 20-21 [摘要] ( 167 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 191 )
22 叶挺彪
平面几何问题的升维处理
升维法,也能创设新的教学情境,充分暴露问题的本质、结构,使得 规律尽收眼底。
2012 Vol. 1 (11): 22-23 [摘要] ( 163 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 233 )
24 赵立红
巧妙进行空间转换解决与棱相切的球半径问题
本文就两个典型的球与棱相切问题进行分析,与读者探讨。
2012 Vol. 1 (11): 24-25 [摘要] ( 118 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 227 )
26 章礼抗
图形的滚动
本文就中考出现的几例图形的滚动问题进行剖析和推广。
2012 Vol. 1 (11): 26-29 [摘要] ( 140 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 235 )
30 杨瑞强
构造函数证明一类数列和型不等式
本文通过构造函数,利用函数的单调性证明数列合型不等式。
2012 Vol. 1 (11): 30-31 [摘要] ( 150 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 200 )
新视角
31 王国江
基于数学实验为探究手段的高考数学命题新视角
高考中以数学实验为探究手段的命题新视角也逐步形成。
2012 Vol. 1 (11): 31-33 [摘要] ( 143 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 223 )
数学解题研究
34 江战明
例谈解决古典概型问题的三种方法
本文通过一则案例,谈谈解决古典概率题的三种方法。
2012 Vol. 1 (11): 34-36 [摘要] ( 131 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 194 )
37 马进才
排序不等式的应用
构造数列的过程奥妙无穷,需要不断分析、探讨,积累经验才能运用得法。
2012 Vol. 1 (11): 37-38 [摘要] ( 141 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 230 )
考试之窗
39 屈奇峰
由2011年安徽中考压轴题引发的几个作图题
本文不准备讨论题目本身的三个问题,而是关注题中的图形问题。
2012 Vol. 1 (11): 39-41 [摘要] ( 144 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 225 )
42 张国治
一类导数高考压轴题的通解
本文给出了一类导数高考压轴题的简洁的通解。
2012 Vol. 1 (11): 42-44 [摘要] ( 113 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 209 )
45 甘志国
对2011年高考湖南卷理科第16题的研究
2012 Vol. 1 (11): 45-46 [摘要] ( 139 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 214 )
47 徐道
趣议2012年江苏省高考数学试卷压轴题
2012 Vol. 1 (11): 47-49 [摘要] ( 163 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 227 )
编后漫笔
50 张奠宙 赵小平
陈建功先生提到的一件数学教育史实
2012 Vol. 1 (11): 50-50 [摘要] ( 138 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 216 )
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