精彩解法来自不断的疑问与探究

精彩解法来自不断的疑问与探究

安振平

数学教学 ›› 2013 ›› Issue (2) : 6-27.

数学教学 ›› 2013 ›› Issue (2) : 6-27.

精彩解法来自不断的疑问与探究

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思起于疑问，问能解惑，问能知新，问能生成精彩的解答方法。

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安振平. 精彩解法来自不断的疑问与探究[J]. 数学教学. 2013(2): 6-27

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