谈数学直觉对数学学习的意义和作用

谈数学直觉对数学学习的意义和作用

许钦彪

数学教学 ›› 2013 ›› Issue (11) : 13.

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数学教学研究

谈数学直觉对数学学习的意义和作用

许钦彪

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数学直觉是人们对数学对象的结构及其关系的某种直接领悟或者洞察，也就是说数学直觉是一种不包括演绎推理，不同于逻辑思维的一种直接感受

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许钦彪. 谈数学直觉对数学学习的意义和作用[J]. 数学教学. 2013(11): 13

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